Warsztaty „ Uzależnienia behawioralne ze szczególnym uwzględnieniem nadużywania telefonów komórkowych, komputera i Internetu”.

Uzależnienie dzieci od telefonu czy komputera jest coraz częstszym  problemem  w wielu rodzinach. Pokolenie urodzone po 2000 roku nie zna świata bez internetu. Funkcjonuje zanurzone w cyfrowej technologi, realizując swoje aktywności równolegle w dwóch światach: online i offline, które wzajemnie się przenikają i traktowane są przez młodych ludzi jako równoważne. Podział na świat realny i wirtualny jest mocno zaznaczony tylko w świecie dorosłych. W przypadku dzieci i nastolatków tej różnicy już nie ma. Korzystanie z internetu jest nieodłączną częścią  codziennego życia. W przestrzeni cyfrowej dzieci zdobywają wiedzę, szukają rozrywki, nawiązują i podtrzymują relacje interpersonalne, tworzą  wirtualne społeczności. W sieci zaspokajają potrzeby  psychiczne, realizują ważne zadania rozwojowe i zdobywają kluczowe doświadczenie społeczne, co powoduje nadmierne, niekontrolowane korzystanie z sieci oraz przyczynia się do wielu uzależnień i zaburzeń rozwojowych.

Asystent rodziny Gminnego Ośrodka Pomocy Społecznej realizując zadana wynikające z
Ustawy z dnia 9 czerwca 2011 r. o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej oraz Gminnego Programu Wspierania Rodziny w Gminie Piecki na lata 2021-2023 r. przyjętego Uchwałą Nr. XXX/184/21 z dnia 19.04.2021r. Rady Gminy Piecki, zobowiązany jest do podejmowania działań profilaktyczno - edukacyjnych mających na celu wspierania rodziców we właściwym wypełnianiu funkcji opiekuńczo - wychowawczych oraz podnoszenia poziomu świadomości rodziców wobec uzależnień dzieci. 
W związku z powyższym, w dniu 31.03.2023r. O godz. 12.30-14.30 w Świetlicy GOPS w Pieckach odbyły się warsztaty  profilaktyczno - edukacyjne „ Uzależnienia behawioralne ze szczególnym uwzględnieniem nadużywania telefonu, komputera i Internetu”

Cel działania: 

Wspieranie rodziny w wypełnianiu funkcji opiekuńczo-wychowawczych, pokonywanie innych sytuacji życiowych i wzmacnianie w prawidłowym funkcjonowaniu poprzez:
➢Zmniejszenie ryzyka angażowania się  dzieci w zachowania ryzykowne w czasie korzystania w telefonów komórkowych, komputera i Internetu,
➢pogłębienie wiedzy rodziców dotyczącej  uzależnień  behawioralnych,
➢wspomaganie prawidłowego rozwoju psychoemocjonalnego i społecznego dzieci,
➢pogłębienie wiedzy rodziców odnośnie czynników chroniących i czynników ryzyka w celu wspomagania zharmonizowanego rozwoju dzieci,
➢przekazanie wiedzy na temat zagrożeń płynących z nadużywania Internetu i komputera oraz ryzyka uzależnienia,
➢wypracowanie zasad bezpiecznego i kulturalnego korzystania z sieci oraz zasad reagowania w sytuacjach cyberprzemocy.

Przewidywane efekty działania:

Uczestnicy i uczestniczki:
➢wiedzą, czym jest uzależnienie w tym uzależnienie behawioralne
➢wiedzą jak reagować na problem nadmiernego korzystania z internetu przez dzieci i młodzież
➢znają podstawowe fakty związane z uzależnieniem od internetu;
➢zastanawiają się, w jaki sposób ich dzieci korzystają z internetu;
➢potrafią opisać sytuacje, które mogą świadczyć o uzależnieniu od internetu;
➢wiedzą, co można zrobić, kiedy ma się problem z nadmiernym spędzaniem czasu w internecie,
➢wiedzą jakie mogą podjąć działania profilaktyczne, żeby zapobiegać uzależnieniom dzieci,
➢posiadają podstawową wiedzę na temat możliwości instytucjonalnego systemu wsparcia rodzin z problemem uzależnienia.

Przygotowanie i prowadzenie
Elżbieta Niedźwiecka
asystent rodziny